检测信息(部分)
问题:空气过滤器的主要用途是什么?
回答:空气过滤器用于去除空气中的颗粒物、微生物、有害气体等污染物,广泛应用于工业洁净室、医疗环境、家用通风系统及汽车空调等领域。
问题:空气过滤器检测包含哪些核心内容?
回答:检测主要包括过滤效率、阻力性能、容尘量、材料耐久性、密封性等指标,确保产品符合国家标准或行业规范。
问题:检测周期通常需要多久?
回答:常规检测周期为5-7个工作日,复杂项目或批量检测可能延长至10-15个工作日,具体根据检测项目数量而定。
检测项目(部分)
- 过滤效率——衡量过滤器截留特定粒径颗粒物的能力
- 初阻力——过滤器在洁净状态下的气流阻力
- 容尘量——过滤器达到终阻力前可承载的颗粒物总量
- 耐温性——材料在高温环境下的结构稳定性
- 抗湿性——高湿度条件下过滤性能的保持能力
- 燃烧性能——材料阻燃等级及燃烧后毒性评估
- 密封性——边框与滤材接合部位的泄漏控制
- 静电衰减——带电材料的电荷消散速度
- 微生物截留率——对细菌或病毒的拦截效果
- VOC释放量——过滤器材料中有机挥发物的含量
- 风量测试——单位时间内通过过滤器的空气体积
- 耐压强度——承受气流冲击的机械性能
- 材料厚度——滤材层均匀性与一致性检测
- 纤维脱落率——使用过程中纤维颗粒的释放量
- 化学兼容性——接触化学物质后的性能变化
- 紫外老化——模拟长期光照后的性能衰减
- 振动测试——运输或使用中振动对结构的影响
- 能效等级——综合过滤性能与能耗的评级
- 气密性——整体结构的气体泄漏率
- 寿命模拟——加速实验预测实际使用寿命
检测范围(部分)
- 初效空气过滤器
- 中效袋式过滤器
- 高效HEPA过滤器
- 超高效ULPA过滤器
- 活性炭过滤器
- 化学过滤器
- 静电驻极过滤器
- 金属网过滤器
- 折叠式过滤器
- 板式过滤器
- 汽车空调滤清器
- 医用无菌过滤器
- 厨房油烟过滤器
- 洁净室FFU过滤器
- 生物安全柜过滤器
- 核级空气过滤器
- 涂装车间过滤器
- 燃气轮机进气过滤器
- 实验室通风柜过滤器
- 数据中心空气过滤器
检测仪器(部分)
- 激光粒子计数器
- 风洞测试系统
- 气溶胶发生器
- 压差传感器
- 扫描电镜(SEM)
- 热重分析仪(TGA)
- 气相色谱质谱联用仪(GC-MS)
- 紫外可见分光光度计
- 微生物采样器
- 振动试验台
检测标准(部分)
GB/T 13554-1992 高效空气过滤器
GB/T 6165-1985 高效空气过滤器性能试验方法 透过率和阻力
GB/T 14295-2008 空气过滤器
JB/T 13346-2017 一般用压缩空气过滤器
YY/T 1551.1-2017 输液、输血器具用空气过滤器第1部分:气溶胶细菌截留试验方法
YY/T 1551.2-2017 输液、输血器具用空气过滤器第2部分:液体细菌截留试验方法
YY/T 1551.3-2017 输液、输血器具用空气过滤器第3部分:完整性试验方法
JB/T 7374-2015 气动空气过滤器 技术条件
EJ/T 20027-2012 核空气净化系统高效粒子空气过滤器净化系数的测定 荧光素钠气溶胶法
NB/T 20039.8-2012 核空气和气体处理规范 通风、空调与空气净化 第8部分:中效空气过滤器
JB/T 7374-1994 气动空气过滤器技术条件
GB/T 6165-2008 高效空气过滤器性能试验方法 效率和阻力
GB/T 13554-2008 高效空气过滤器
GB/T 17939-2008 核级高效空气过滤器
GB/T 17939-1999 核级高效空气过滤器
暂无更多检测标准,请联系在线工程师。
检测优势
检测资质(部分)
检测流程
1、中析检测收到客户的检测需求委托。
2、确立检测目标和检测需求
3、所在实验室检测工程师进行报价。
4、客户前期寄样,将样品寄送到相关实验室。
5、工程师对样品进行样品初检、入库以及编号处理。
6、确认检测需求,签定保密协议书,保护客户隐私。
7、成立对应检测小组,为客户安排检测项目及试验。
8、7-15个工作日完成试验,具体日期请依据工程师提供的日期为准。
9、工程师整理检测结果和数据,出具检测报告书。
10、将报告以邮递、传真、电子邮件等方式送至客户手中。
检测优势
1、旗下实验室用于CMA/CNAS/ISO等资质、高新技术企业等多项荣誉证书。
2、检测数据库知识储备大,检测经验丰富。
3、检测周期短,检测费用低。
4、可依据客户需求定制试验计划。
5、检测设备齐全,实验室体系完整
6、检测工程师专业知识过硬,检测经验丰富。
7、可以运用36种语言编写MSDS报告服务。
8、多家实验室分支,支持上门取样或寄样检测服务。
检测实验室(部分)

结语
以上为空气过滤器检测的检测服务介绍,如有其他疑问可联系在线工程师!